新浪首页
分享微博
分享微信
回到顶部
新浪图片-有温度的视觉
育儿图片
育儿首页
新浪首页
登录
支持
键翻阅图片
列表查看
高清查看
大图
全屏观看
00:00
/
00:00
关闭
猜你喜欢
看了又看
下一图集
重新浏览
进入育儿图片首页
关注@新浪育儿图库
关注摄影师微博
分享到微博
收藏
下载
评论
分享到
显示更多文字
收藏成功
查看我的收藏
已收藏!
您可通过新浪首页
(www.sina.com.cn)
顶部 “
我的收藏
”， 查看所有收藏过的文章。
知道了
0
5-6岁封面
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18759_808557.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18759_808557.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18759_808557.jpg
2010年04月21日 15:43
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18759
思考可变成0的运算1
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18760_755538.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18760_755538.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18760_755538.jpg
2010年04月21日 15:45
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18760
思考可变成0的运算2
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18761_934128.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18761_934128.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18761_934128.jpg
2010年04月21日 15:45
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18761
思考可变成0的运算3
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18762_772204.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18762_772204.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18762_772204.jpg
2010年04月21日 15:45
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18762
思考可变成0的运算4
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18763_667595.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18763_667595.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18763_667595.jpg
2010年04月21日 15:45
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18763
加法的换位运算1
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18764_490250.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18764_490250.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18764_490250.jpg
2010年04月21日 15:46
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18764
加法的换位运算2
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18765_579278.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18765_579278.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18765_579278.jpg
2010年04月21日 15:46
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18765
加法的换位运算3
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18766_136915.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18766_136915.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18766_136915.jpg
2010年04月21日 15:47
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18766
加法的换位运算4
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18767_802604.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18767_802604.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18767_802604.jpg
2010年04月21日 15:47
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18767
10以内数字速算
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18768_823173.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18768_823173.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18768_823173.jpg
2010年04月21日 15:48
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18768
10以内数字速算2
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18769_391338.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18769_391338.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18769_391338.jpg
2010年04月21日 15:48
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18769
10以内数字速算3
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18770_585232.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18770_585232.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18770_585232.jpg
2010年04月21日 15:48
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18770
10以内数字速算4
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18771_463347.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18771_463347.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18771_463347.jpg
2010年04月21日 15:48
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18771
10以内数字加减法运算
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18772_752243.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18772_752243.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18772_752243.jpg
2010年04月21日 15:49
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18772
10以内数字加减法运算2
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18773_802723.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18773_802723.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18773_802723.jpg
2010年04月21日 15:49
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18773
10以内数字加减法运算3
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18774_689593.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18774_689593.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18774_689593.jpg
2010年04月21日 15:49
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18774
10以内数字加减法运算4
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18775_948167.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18775_948167.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18775_948167.jpg
2010年04月21日 15:49
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18775
10以上数字运算1
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18776_877252.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18776_877252.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18776_877252.jpg
2010年04月21日 15:50
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18776
10以上数字运算2
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18777_557713.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18777_557713.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18777_557713.jpg
2010年04月21日 15:50
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18777
10以上数字运算3
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18778_974730.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18778_974730.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18778_974730.jpg
2010年04月21日 15:50
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18778
10以上数字运算4
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18779_357887.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18779_357887.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18779_357887.jpg
2010年04月21日 15:51
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18779
用两倍数进行加法运算1
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18780_511077.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18780_511077.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18780_511077.jpg
2010年04月21日 15:53
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18780
用两倍数进行加法运算12
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18781_642687.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18781_642687.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18781_642687.jpg
2010年04月21日 15:53
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18781
用两倍数进行加法运算13
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18782_457210.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18782_457210.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18782_457210.jpg
2010年04月21日 15:53
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18782
用两倍数进行加法运算14
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18783_353001.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18783_353001.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18783_353001.jpg
2010年04月21日 15:53
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18783
用两倍数进行加法运算2
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18784_140161.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18784_140161.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18784_140161.jpg
2010年04月21日 15:55
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18784
用两倍数进行加法运算22
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18785_691179.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18785_691179.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18785_691179.jpg
2010年04月21日 15:55
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18785
用两倍数进行加法运算23
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18786_249768.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18786_249768.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18786_249768.jpg
2010年04月21日 15:55
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18786
用两倍数进行加法运算24
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18787_319615.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18787_319615.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18787_319615.jpg
2010年04月21日 15:55
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18787
用两倍数进行加法运算3
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18788_401014.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18788_401014.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18788_401014.jpg
2010年04月21日 15:56
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18788
用两倍数进行加法运算32
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18789_494916.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18789_494916.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18789_494916.jpg
2010年04月21日 15:56
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18789
用两倍数进行加法运算33
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18790_785861.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18790_785861.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18790_785861.jpg
2010年04月21日 15:56
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18790
用两倍数进行加法运算34
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18791_116488.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18791_116488.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18791_116488.jpg
2010年04月21日 15:57
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18791
用算珠学习加减法运算1
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18792_293390.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18792_293390.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18792_293390.jpg
2010年04月21日 15:58
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18792
用算珠学习加减法运算2
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18793_362916.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18793_362916.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18793_362916.jpg
2010年04月21日 15:58
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18793
用算珠学习加减法运算3
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18794_908017.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18794_908017.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18794_908017.jpg
2010年04月21日 15:58
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18794
用算珠学习加减法运算4
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18795_949390.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18795_949390.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18795_949390.jpg
2010年04月21日 15:58
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18795
组合10和0的加减法运算1
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18796_454407.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18796_454407.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18796_454407.jpg
2010年04月21日 16:03
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18796
组合10和0的加减法运算2
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18797_236595.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18797_236595.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18797_236595.jpg
2010年04月21日 16:05
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18797
组合10和0的加减法运算3
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18798_520395.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18798_520395.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18798_520395.jpg
2010年04月21日 16:05
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18798
组合10和0的加减法运算4
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18799_210465.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t160/2010_16/525_18799_210465.jpg
http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_t50/2010_16/525_18799_210465.jpg
2010年04月21日 16:05
本书从日常生活入手，让孩子从根本上认识数的概念，通过孩子最熟悉的东西奠定孩子的数学基础，像做有趣的游戏一样来学习很难的数学。发属专题：《奇迹幼儿数学》
评论
18799
{window.open('//service.weibo.com/share/share.php?url=http%3A%2F%2Fslide.baby.sina.com.cn%2Fyls%2Fslide_10_525_10218.html&appkey=&pic=http://www.sinaimg.cn/dy/slidenews/10_img/2010_16/525_18759_808557.jpg&title=《奇迹幼儿数学》5-6岁(组图)','_blank','width=615,height=505');})()){kind=link}